Взехме 105 млн.лв. за дигитализация, обещани ли са 20 млн.лв. на фирма от Кръга Вълчев?

Виждали сте писмото на евроагенцията на МОН, в която проблемите на дигитализацията, медийната грамотност и изкуствения интелект са определени като „неактуални” за младите българи, а в същия текст се изразява съмнение в дигиталните компетенции на ръководители на изпълнителната и местната власт. Публикувахме го.
Странно защо тогава като Дейност 7 по получен от Министерството на образованието и науката на България договор за 105 млн. лв. за безвъзмездна помощ от ЕС, фигурират: „Информационни кампании за ползите от дигиталната компетентност, кибер безопасност, медийната грамотност, защита на интелектуалната собственост, промотиране на EU Code Week и др”.
Превеждаме: ако на една организация държавата пише, че темата не е актуална, но защитава пари в Брюксел по нея, значи – елементарно – парите просто трябва да стигнат до „правилните” ръце.... на друга организация.
Вече много пъти писахме как работи кръгът Вълчев, който от 2005 г. се е възцарил при всички правителства в образователната система . Чрез проста система от роднински, приятелски връзки, консултантски и пиарски компании, обслужващи не само МОН, но и една от институциите, които го контролират – Комисията за защита на потребителите, се извършва насочване на политиките и ресурсите в сектора. А те не са малко – 4 милиарда лева годишно от бюджета и стотици милиони по 2-те европейски програми в бранша, отново годишно.
Само сравнете с 60 млн. за 5 години в хазарта или с общо 700 млн. лв. там...
Връщаме се обратно към документите:  
„На 15.10.2019 г. бе подписан договор за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ по проект № BG05M2ОP001-2.012-0001 „Образование за утрешния ден“ между Министерството на образованието и науката - конкретен бенефициент и ИА ОПНОИР - управляващ орган на ОП НОИР. Проектът се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент - Министерството на образованието и науката (МОН).
Дигитализацията в образованието е приоритет на Европейската комисия. Прилагането на облачни технологии в образованието ще осигури достъпност, актуалност и управление на образователните ресурси - основа за качествено образование. Проектът ще допринесе за решаване на основен проблем в образованието - липсата в национален мащаб на универсални електронни профили на ученици, учители и експерти в сферата. За потребителите в образователния процес се предвижда да бъде създаден универсален електронен профил за достъп до системите на МОН и