19min.bg

400 договора е сключило МОН за усвояване на евро-пари

400 милиона лева са средствата на МОН по ОП „Развитие на човешките ресурси”. Това съобщи при представянето на проектите по европейската програма Даниел Вълчев, вицепремиер и министър на образованието и науката, предаде БГНЕС.


Според Вълчев, миналата година е била сравнително успешна за МОН като междинно звено в усвояване на евро-средствата. Били са сключени близо 400 договора. „Тази година нещата ще бъдат много по-интензивни” посочи министър Вълчев. Той коментира още и, че според него средствата се усвояват добре, но по-важното е средствата да се харчат , когато има смисъл за българското общество. През 2008 година МОН е старирало 10 проекти по оперативната програма. Цветана Герджикова, директор Дирекция „Структурни фондове и международни образзователни програми” презентира договорите. Тя посочи, че общо 397 договора са сключени с бенефициенти. 62 от тях се изпълняват успешно по мярката „Разработване на механизми за училищни и студентски практики”. По тази мярка на МОН са участвали 2742 ученици и 2044 студенти. 20 договора са сключени по направлението „Подкрепа за развитието на докторанти, постдокторанти, специализирани и млади учени”. В нея са били сключени 400 докторанти и учени. 64 са договорите по направлението „Създаване на благопроятна мултукултурна среда и практическо прилгане на интеркултурно образование и възпитание”, която обхваща– 5500 деца, 300 преподаватели. Най-голям брой договори са сключени по направлението „Да направим училището привлекателно за младите хора”, където са били обхванати 80 000 ученици и 450 училища. По програма „Да направим училището привлекателно за младите хора” бюджетните средствата, с които разполага МОН са 21 120 000 лв. Минималният размер на индивидуалния грант е 20 хил. лв., а максималнит - 390 хил. Лв. Очакваните резултати са схемата да обхване 80 000 деца по отношение на извънкласните и извънучилищни дейности и 500 училища, предлагащи извънкласни дейности по програмата. Получените проектни предложения по направлението с 1161. По отношение на програмата „Училищни и студентски практики” Герджикова обясни, че средствата възлизат на 3 911 660 лв. Програмата съдържа два компонента – „Практики за ученици в реална работна среда” и „Студентски практики в реална работна среда”, по които са предвидени съответно по 1 955 830 лв. предвижда се програмата да обхване 2000 ученици и 2000 студенти, успешно завършили практиките си. По програмата на образователното министерство „Подкрепа за развитието на доктиранти, постдокторанти, специализанти и млади учени” са предвидени близо 10 млн.лв. През 2009 година предстои да стартират три нови програми на МОН – „Подпомагане на обучението на деца със специални образователни потребности”, „Интеграция на децата и учениците от етническите малцинства в образователнта система” и „Ограмотяване на възрастни”. По тази програма ще могат да кандидатсват както общини и техните звена, така и училища, детски градини, НПО и др. Предвижда се по втората мярка да бъдат отпуснати 10 млн. лева. Срокът за изпълнение е 2012 година. Самите бенефициенти ще трябва да осигурят 15 % от финансирането на проекта. По вторият проект се предвижда финансиране в размер на 6 млн.лева, а срокът за изпълнение е до 2011 година. Проектът „Ограмотяване на възрастни” предвижда директно предоставяене на безвъзмездна помощ, а финансирането възлиза на 15 млн.лева. конкретен бенефициент е  МОН чрез дирекция ‘Политики в общото образование”. Проектът ще обхваща възрастни и лица над 16 години, които са неграмотни и малограмотни. Допустимият брой възрастни, включени в програми за ограмотяване  е 10 500, броят възрастни, успешнп преминали програми за ограмотяване – 8 000, а броя учители, включени в програми за квалификация – 500. До два месеца ще бъдат сключени договори по тези проекти. Неда Кръстанова, директор на Центъра за контрол и оценка на качеството на образованието представи проектът на  МОН „Разработванне на система за оценка на качеството на средното образование”. Целта на проекта е разработването на рамка за вътрешно и външно оценяване, а финансирането, което възлиза на над 2 млн. лева, е осигурено от Европейския социален фонд. Той включва няколко дейности – разработването на стандарти за вътрешно оценяване по учебни предмети и по етапи, разработването на рамка за външно оценяване и конструирането на надежден инструментариум за оценяване и обучение на самите оценители. Останалите дейности са свързани с обучения на съставители на тестовете с оглед те да отговарят на световните стандарти; изготвянето на информационна система за осъществяване на външо оценяване и националните изпити. Проектът „Разработване на рейтингова система за висшите училища в република България’ бе представен от д-р Мария Фъртунова, директор Дирекция ‘Политики във висшето образование’.  Финансирането възлиза на близо 1 млн. лева, а основна цел е създаването на реална и независима база за сравнение на висшите училища. Има обявена тръжна процедура по този проект. ОП „Разивитие на човешките ресурси” се ръководи от МТСП, а МОН е междинно звено. Средствата, които се предоставят по европейската програма, се разпределят по два начина – парите могат да се предоставят на звено, което може да единствено да изпълни дадени изисквания или на конкурентен подбор на проектите. На одобрените бенефициенти се предоставят 20 % аванс. След като изразходат тези пари, те представят отчет за получаването на допълнително финансиране.