Оценките в училище нереалистични

Оценките, които се пишат в българските училища са нереалистични. Това сочи изводът от проучване на знанията сред учениците, отразено в доклада за младежта за 2007 г., който бе гласуван наскоро от правителството.

Интересно и повдигащо въпроса за качеството на образованието е проучването на знанията при отличниците. Според него 40% от тях не знаят къде се намира Балтийско море и още по-фрапантното – едва 12% знаят какво е число на квадрат. „Оценката като измерител на знанията е напълно лишена от съдържание“, е мнението на експертите.

Всеки четвърти необразован младеж у нас е българин, сочат още данните в доклада. Младежите без образование до 30-годишна възраст са разделени на етнически принцип. Оказва се, че 25,4% от невежите са българи, а 14,7 на сто са български турци. Непоклатими водачи по този показател са ромите, които представляват близо 60% от неграмотната младеж, бидейки 13% от младите като цяло. Проблемът при циганите идвал от там, че поради ниския материален статус, присъщ за техния етнос, те не можели да си позволят частни уроци и отпадали от училищния процес. Още по-висок е дялът на ромите (90%), които имат диплома за основно образование, но не са успели да завършат средно такова. Едва 42% от от тях заявяват, че могат да четат свободно.