Премиерът свиква институциите за борба с отпадането на ученици

Свързани новини

03.07.2025 11:37

Премиерът свиква институциите за борба с отпадането на ученици

Видян 1105 пъти | Коментари 0
Гласували 0 рейтинг: 0.0000
много слаба слаба добра много добра страхотна

Министър-председателят Росен Желязков свиква среща на Координационното звено по Механизма за съвместна работа на институциите за обхващане, включване и предотвратяване на отпадането на деца и ученици от образователната система.


В срещата ще вземат участие заместник министър-председателят Томислав Дончев, министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, заместник-министри, областни управители, ръководители на агенции, представители на Националното сдружение на общините в Република България и други институции.


По време на работното заседание ще бъдат представени резултатите от изпълнението на Механизма до момента, както и ще бъдат набелязани последващи мерки и задачи с цел подобряване на обхвата и задържането на децата в образователната система.


Кирил Пламенов


 



Добави в:

Facebook facebook.com

19min.media си запазва правото да изтрива коментари, които не спазват добрия тон.

Толерира се използването на кирилица.

Няма коментари към тази новина !

RSS

Най-нови

реклама

към тв програма тв програма

бТВ Синема 03 ноември 21:00ч.

Кралят на крадците 2018 г. ‧ Криминале/Трилър ‧ 1 ч 48 мин

Режисьор: Джеймс Марш
В ролите: Майкъл Кейн, Том Кортни, Майкъл Гамбън, Чарли Кокс, Джим Бродбент, Пол Уайтхаус и Рей Уинстън

виц на деня

Млада семейна двойка е на излет в планината. Седнали са на тревата и си припомнят годините, в които още не са били женени. До тях си играе шестгодишният им син.

- Помниш ли, мила, на това място сме идвали преди седем години и точно тук правихме любов…

- Аз къде бях по това време, татко? – прекъсва го детето.

- Как да ти кажа, моето момче, на идване те носех аз, на връщане – майка ти!

 

 

към хороскоп хороскоп

близнаци

Комуникацията ще бъде твоето най-силно оръжие

Комуникацията ще бъде твоето най-силно оръжие.