Лондон ще обучава децата на бедните с AI-учители

Британският премиер Кийр Стармър обяви план за внедряване на т.нар. AI обучители за около 450 000 деца от семейства с ниски доходи във Великобритания United Kingdom. Инициативата е част от по-широка стратегия за използване на изкуствен интелект в образованието и пазара на труда.

Съобщението е направено по време на конференцията London Tech Week в Лондон. В речта си Стармър говори за редица технологични мерки, включително нови AI центрове за данни, програми за обучение на работници и дигитални инструменти за подпомагане на търсещите работа.

Най-голям обществен отзвук предизвиква идеята за AI обучители за ученици, които получават безплатни училищни обеди. По данни на правителството, те са около 450 000 деца. Целта е да се намали разликата в образователните резултати между социалните групи.

Инициативата стъпва върху аргумента, че индивидуалното обучение може да подобри резултатите на учениците с няколко месеца. Според властите изкуственият интелект може да осигури допълнителна помощ там, където достъпът до частни уроци е ограничен.

Критиците обаче поставят под съмнение ефективността на подобни системи.

Част от изследванията сочат, че прекомерната употреба на AI инструменти може да намали концентрацията и критическото мислене при учениците. Допълнителна реакция предизвиква и фактът, че експерименталния подход засяга единствено децата на хората с ниски доходи.

В публичното пространство се появиха и обвинения, че мярката прехвърля технологични решения върху най-уязвимите групи. Част от коментаторите твърдят, че това показва дисбаланс и може да задълбочи социалното неравенство.

Ръководителят на организацията Fairly Trained Ед Нютън-Рекс заявява, че "налагането на AI обучители върху най-бедните в обществото, когато ефектите им са толкова слабо разбрани, е върхът на безотговорността".

Подобни инициативи вече се появяват и в други държави. През декември компанията xAI на Илън Мъск обяви програма за внедряване на AI в хиляди училища. Корпоративните гиганти отделят милиони, за да внедрят своите AI системи в класните стаи, въпреки изследванията, показващи, че резултатите могат да са негативни.

Мария Пенчева